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知思研—清朝美术文化进课堂的实践研究
知思研—清朝美术文化进课堂的实践研究
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摘要
摘要:本文探讨了如何在小学美术教学中融入清朝美术文化的知思研教学策略。基于此,通过对清朝美术文化的介绍和分析,结合小学生的认知特点和学习需求,提出了一系列具体的教学方法和活动设计,旨在激发学生对清朝美术的兴趣,培养学生的审美能力和创造力,促进学生艺术素养的发展。
DOI
54yoweo1d0/7709176
作者
谢婧雅
机构地区
福建省三明市三元区建设小学,福建省 三明市365000
出处
《中小学教育》
2023年11期
关键词
清朝美术文化
小学美术教学
知思研教学策略
审美能力
创造力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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