初中生物实验教学中创新思维培养

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摘要 摘要:随着新课程改革不断深入,教学工作者应当革新教学观念,由过去的“以教师为教学中心”过渡至“以学生为教学中心”,提高学生在教学中的参与度,激发学生的内在潜能,使学生的创新思维得到有效培养。基于此,本文将对初中生物实验教学中创新思维培养进行研究分析。
出处 《中国教师》 2023年15期
出版日期 2023年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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