通过课前作业设计提高数学课堂教学效果

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摘要 摘 要:数学教育一直被认为是培养学生逻辑思维和问题解决能力的重要领域。然而,传统的数学教学模式往往过于依赖教师讲授,缺乏学生的主动参与和深入思考。为了提高数学教学效果,教育界一直在寻求创新的教学策略和方法,课前作业设计作为一种有效的教学手段,逐渐受到教育者和研究者的关注。
出处 《教学与研究》 2023年6期
出版日期 2023年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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