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2023年14期
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基于多元智能理论的班级管理
基于多元智能理论的班级管理
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摘要
摘要:本文旨在探讨基于多元智能理论的班级管理方法。通过对多元智能理论的分析,提出了一系列有效的班级管理策略,包括构建多元化的班级环境、运用多元化的教育方法、促进多元化的学生评估以及加强多元化的师生互动等。通过实施这些策略,教师可以更好地满足不同学生的需求,激发他们的学习兴趣和发展潜力,从而实现班级整体水平的提高。
DOI
6jrp6v7yd5/7714587
作者
程修坛
机构地区
郓城宋江武校 274700
出处
《教学与研究》
2023年14期
关键词
多元智能理论
班级管理
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年14期
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