摘要
摘要：本文探讨了跨学科融合在科技馆展览教育中的实践与探索。首先，文章介绍了跨学科融合的概念和原理，强调了其在教育领域中的重要性。接着分析了科技馆展览教育的现状和挑战，指出了当前教育领域面临的问题。随后，通过描述一个成功的跨学科融合实践案例，分析了实践中的关键要素和策略。文章进一步讨论了跨学科融合对科技馆展览教育的影响，包括其优势和潜力以及对学习者的影响和成果。最后，提出了推进跨学科融合实践的方法和策略，并探讨了未来的发展方向。总之，本文强调了跨学科融合在科技馆展览教育中的重要性，并认为其有助于提高教育质量和学习效果。
出版日期
2023年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
