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从“划桨”者到“掌舵”者——上海浦东以“委托管理”机制构建新型政校关系

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摘要近年来，上海市浦东新区社会发展局积极探索以契约的方式，将公办学校委托给专业教育服务机构管理，由第三方专业评估组织对办学情况进行监督和问责。形成了政府宏观管理、学校自主办学、社会提供专业服务的基本模式，把传统的公共教育的全流程切分为管、办、评三大领域，重建了政府、学校和社会的关系，促进了政府职能的转变。

DOI wjvk7ym6d7/771826

作者王胜

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学学校管理》 2009年7期

关键词委托管理中介组织政府职能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）