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回到说课

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摘要课程改革到今天，回味我们自身专业的时候，一手好字、一篇好文章、一副好口才——我们这些教师不能不思考，自身的“武功”到了何种境地。好比说课，就是体现教师口才的标志之一的基本功，成为我们学校校本教研的重要内容，其意义是一种回味、一种反思，更是一种提升。

DOI 7j6q3og740/771918

作者窦桂梅

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学教育》 2009年7期

关键词说课课程改革教学方法教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）