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如何提高九年级英语教学的有效性

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摘要摘要：提高九年级英语教学的有效性是一项复杂而重要的任务，而且九年级英语教学也面临着一些挑战，如学生学习动力下降、课堂教学内容与学生实际需求不匹配等。因此，为了提高九年级英语教学的有效性，我们需要采取一系列的策略和方法。本文旨在提高九年级英语教学的有效性需要明确学习目标、采用多样化的教学方法和资源、注重学生的参与和互动、及时反馈和评估学生成果，以及创造积极的学习氛围和良好的师生关系。这将有助于提升学生的学习效果和兴趣，促进他们在英语学习中的进步。

DOI 3j769klw41/7722605

作者丁芬

机构地区 (江西省景德镇市浮梁县新平中学,江西景德镇 333000)

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词九年级英语教学提高有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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