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浅谈低年段智障学生良好卫生习惯的养成
浅谈低年段智障学生良好卫生习惯的养成
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摘要
摘 要:低年段智障学生不良卫生习惯较多,它严重地影响了学生的学习生活和老师的教学活动。笔者在班主任管理工作中,通过营造良好氛围,建立整洁卫生概念;找准切入点,教会学生辨别不卫生行为;建立代币制度,激发学生学习的积极性;协调科任老师,提高学生管理实效;家校携手合作,延伸强化学习效果来帮助他们养成良好的卫生习惯。
DOI
5jor1no6jv/7723060
作者
黎富军
机构地区
阳山县特殊教育学校
出处
《时代教育》
2023年13期
关键词
低年段智障学生
卫生习惯
养成
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年13期
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