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《中国教工》
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2023年13期
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基于电子班牌的班级管理创新与实践
基于电子班牌的班级管理创新与实践
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摘要
【摘要】本研究探索电子班牌在提升班级管理效率和质量方面的创新实践,其在学生学习动力、行为评价和家校沟通中的作用,以及电子班牌的实施推广策略和实施效果评估。研究表明,电子班牌能提升班级管理效率和质量,优化教学资源,推动家校合作,有重要作用。
DOI
lde6y09q43/7723517
作者
范行焰
机构地区
椒江三甲中学 浙江 台州 318014
出处
《中国教工》
2023年13期
关键词
电子班牌
班级管理
创新实践
行为评价
家校沟通
教育研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年13期
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