人文精神:当代语文教育的盲点

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摘要 人文精神的缺失成为当代中学语文教育的一个盲点,无论是在语文教育的功能目标,还是教学方法中,都缺乏明确的人文精神教育意识。忽视人文精神教育既是造成语文教育效率低下的一个重要原因,也不利于实现语文教育“育人”的目标。导致这一“盲点”的原因主要在于理论指导的缺憾、应试教育的制约和教师本身的素质良莠不齐
机构地区 不详
出版日期 1998年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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