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基于人文关怀视角的中小学学校管理

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摘要摘要：中小学是我国教育的重要阶段，其管理工作也直接关系到学生的健康成长，是中小学管理工作中重要的组成部分。现阶段，中小学管理工作的开展水平高低将直接影响到我国教育事业发展水平，而在学校管理工作中，人文关怀是一种十分重要的理念和方法，其在中小学管理工作中有着至关重要的作用。因此，本文将针对基于人文关怀视角下的中小学学校管理进行分析和研究，希望能对相关工作人员提供一定借鉴。

DOI rdx8o0oyjl/7730101

作者李亚文

机构地区云南省怒江州兰坪县翠屏学区 671400

出处《中国教师》 2023年12期

关键词人文关怀视角中小学管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）