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“教学做合一”，让小学英语课堂更精彩

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摘要摘要：小学英语教学做合一是一种综合性的教学策略，旨在通过将教学与实践相结合，帮助学生在英语学习中提高综合能力。本文将探讨教学做合一的意义以及如何有效地运用这一策略，与其对小学英语教学实践提供一定的参考。

DOI zdlklgwpjl/7730764

作者何小娴

机构地区广东省江门市恩平实验小学，广东省江门市529400

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词小学英语教学做合一综合能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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