摘要
摘要：目的：观察儿童门诊中心视力保健应用中健康教育的有效性和价值。方法这项实验研究涵盖了2021年1月至12月在我们儿科诊所接受视觉治疗和检查的430名儿童。根据检查的时间和顺序，它分为两组，对215名在体检期间接受定期护理的儿童进行了比较，并将215名接受过健康教育的病人加入比较小组，以分析两组儿童的护理效果。因此，工作队儿童每天使用电子产品的时间与比较工作队儿童每天使用电子产品的时间之间存在显着的统计差异(p < 0.05)；通过比较视力下降的发生率、眼睛时间、锻炼时间、洗手次数和护理满意度，研究组的儿童与比较组的儿童之间在统计上存在显着差异(p < 0.05)。结论早期护理干预可大大改善儿童对视觉保健的依赖，并有效减少儿童近视和虚弱的风险。
出版日期
2023年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
