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基于多元表征的幼儿园教学实践研究

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摘要摘要：在当今竞争激烈的社会中，幼儿教育的重要性越来越被人们所认识和重视。随着科技的发展和信息的快速传播，幼儿园教学实践也进入了一个全新的时代，需要探索更有效的教学方法和策略。本研究旨在探讨基于多元表征的幼儿园教学实践，并分析其对幼儿认知发展和学习成就的影响。

DOI 2d38l0glj9/7739791

作者王富麒

机构地区江苏省扬州市明月幼儿园万科分园 225000

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词多元表征幼儿园教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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