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小学英语词汇教学中的问题及解决对策

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摘要摘要：想要学好英语，掌握一定的词汇量是必要条件，因为只有学好词汇，学生才能更好地进行英语读写。然而在小学英语教学中，词汇是学生学习的难点，学生缺乏学习的兴趣，也难以掌握词汇的奥秘，这将直接影响学生的英语学习效果。因此，本文将立足小学英语词汇教学现状，对其中存在的问题以及相应的解决对策进行分析，旨在构建高效的英语课堂。

DOI 54kgzmx3dk/7741809

作者盛欢

机构地区丰宁满族自治县下庙学区总校

出处《教育学文摘》 2023年16期

关键词小学英语词汇教学问题解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）