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中国民间剪纸艺术在小学美术课堂教学中的实践研究

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摘要摘要:本研究旨在探讨中国民间剪纸艺术在小学美术课堂教学中的实践效果。通过对小学教师和学生的调查研究以及课堂观察，研究人员发现，引入民间剪纸艺术可以激发学生的学习兴趣，提升他们的创造力和艺术表达能力。同时，该艺术形式也有助于传承和弘扬中国传统文化。然而，本研究也发现了一些障碍和挑战，如师资力量不足和课程资源匮乏。因此，建议加强师资培训，增加相关课程资源，并继续推动中国民间剪纸艺术在小学美术教育中的应用与发展。

DOI 2d383127j9/7742319

作者周柳

机构地区运城市夏县庙前中心校044400

出处《中国教工》 2023年16期

关键词民间剪纸剪纸艺术美术课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）