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五育融合背景下幼儿绘本的实践与应用策略研究
五育融合背景下幼儿绘本的实践与应用策略研究
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摘要
摘要:在五育融合的背景下,绘本应涵盖多样的主题和内容,包括文学、科学、艺术、社会等领域。教师利用现代化的多媒体技术,如电子书、互动绘本等,将绘本的实践与应用与数字化、互动化相结合。通过音频、视频、动画等形式,丰富绘本的表现形式,提供更多元的学习体验和互动功能,激发幼儿的兴趣和参与度。
DOI
ojnnz2p1jr/7743813
作者
吉佳音
机构地区
昆山花桥经济开发区聚福幼儿园 江苏省苏州市昆山市 215300
出处
《教学与研究》
2023年18期
关键词
五育融合
幼儿
绘本
实践
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年18期
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