摘要
摘要:随着新课改的推进,高中体育教育的地位愈发突出。通过开展体育教育,可以强健学生的体魄,缓解学生的学习压力,有助于学生更好地学习。但从当前体育教育的实际情况来看,存在学生缺乏运动积极性,教师教学方法有偏差等情况,不利于学生今后的发展。体育教师需引导学生认识到体育活动在生活中的重要性,并创新教学方法激发学生课堂积极性,实现兴趣化教学,以此达到终身体育的目的。因此,本文就高中体育教学中如何提升学生运动兴趣的策略进行探讨。
出版日期
2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)