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课堂提问教学与PPT有效融合在有理数乘法教学中的应用

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摘要摘要：数学教学需要教师们采用有效的教学策略来激发学生的学习兴趣、培养学生的数学思维和运算能力。在这个过程中，课堂提问与PPT的有效融合能够发挥重要作用。提问可以引发学生的好奇心、激发学生的思考，也是教师评估学生掌握程度的一种方式。PPT是教学技术辅助课堂教学的重要途径。将提问与PPT有效融合可以使教学更加生动有趣，促进师生互动，提高教学效果。本文以“有理数的乘法”一课为例，谈谈课堂提问与PPT有效融合的应用策略和方法。

DOI 54kgzey3dk/7753857

作者赵彦

机构地区广东省肇庆市四会市四会中学 526200

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词课堂提问，PPT课件，有理数的乘法，教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）