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信息化手段助推中职课堂走向深度教学——微课在中职数学教学中的应用

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摘要摘要：信息化手段在当前时代下应当发挥出助力教学的重要作用。这是信息化教育趋势的必然结果，也是教育革新的必然要求。长期以来，中职教学尽显传统属性，内容上应用性未凸显，形式上信息化尚不足。如此种种，直接影响着中职课堂的教学走向。本文旨在通过阐明信息化手段在中职教育中的适用性，在问题解决的基础上就何以推动微课在中职数学教学中的应用提出切实建议。

DOI rj81xo3k40/7757310

作者张文刚蒋于凤

机构地区含山电子工程学校 238100

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词中职数学信息化微课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）