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浅谈思政课思想在班主任工作中的主导性和主体性

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摘要摘要：中职教育思政教学创新过程中,要立足班主任工作中的主导性和主体性,突出德育教育理念,将提升学生道德培养作为教学创新的重要目标，实现从学生知识学习向素养形成的根本性转变，发挥班主任工作优势，规范学生的日常行为，融合发挥思政教育的积极作用，从而引导学生形成良好的个人意识和思想理念。从中职教育学生全面培养视角看,既需要对学生的思想理念与行为规范进行合理引导,也需要发挥班主任在学生成长过程中的引导作用。

DOI g4q3ynmnj8/7758100

作者王雪蓉

机构地区新疆石河子卫生学校，832000

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词思政课思想班主任工作主导性主体性融合研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）