浅谈语文阅读教学中的拓展延伸

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摘要 对于包罗万象的语文,更需要在课堂教学中,立足课文,又跳出课文,克服“一锅炒”、“一刀切”、“一言堂”错误顺向;把学生带到更广阔的课外世界,把课堂延伸到课外,延伸到社会、生活。
机构地区 不详
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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