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小学班主任管理中的语言艺术与沟通方法探析

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摘要摘要：众所周知，小学作为学生生涯中至关重要的初始阶段，一直以来都备受人们的高度关注。在此背景下，小学班主任管理工作的重要性也愈加凸显出来。班主任作为与学生接触最为频繁、关系最为亲密的管理者，其言行举止都对学生成长有直接的影响。因此，班主任在面对学生时，应重视自身的沟通态度、沟通语言、沟通技巧，与学生做朋友，在潜移默化中促进学生健康成长。结合小学班级日常管理情况，本文对班主任语言艺术与沟通方法在小学班级管理工作中的意义、难点、要点进行了分析。

DOI g4q3yyw9j8/7760900

作者李辉珍

机构地区垫江县高安小学校重庆垫江

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词小学班主任管理语言艺术沟通方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）