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数学归纳法在高中数学中的运用——普通高中数学课程2007与2017年版分析

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摘要摘要:数学归纳法是证明关于自然数n的命题p(n)一种方法,研究涉及正整数集.本文围绕数学归纳法,阐述数学归纳法在普通高中数学课程2007与2017年版的差别，及该法在高中数学和高考中的应用.

DOI 34gz9z2zj9/7768679

作者万志明

机构地区博罗县博师高级中学广东惠州 516100

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词数学归纳法普通高中数学课程高中数学高考中的应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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