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信息技术环境下初中物理实验探究教学模式研究

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展，其在教育领域的应用也越来越广泛。初中物理实验探究教学是提高学生科学素养和创新能力的重要途径之一。在信息技术环境下，如何将信息技术与初中物理实验探究教学相结合，提高教学效果和学生的探究能力，已成为当前教育界研究的热点问题。本文通过对信息技术环境下初中物理实验探究教学模式的研究，旨在为初中物理实验探究教学提供一种新的思路和方法，为相关领域的研究和实践提供参考。

DOI 2d38em1nj9/7775467

作者卫雄

机构地区四川省德阳市中江县集凤镇集凤中心学校石泉分校 618118

出处《中国教师》 2023年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）