摘要
摘要：借助于优质的小学英语教学，小学生群体的综合性语言应用能力能在早期得到一个十分有效地提升，可以说小学时期的英语教学质量极大程度的决定了学生未来英语水平的发展上限。因此，英语教师需要灵活地结合小学生个体的年龄特点，依靠于现代信息技术在教育领域的推广应用，帮助学生构建起思维逻辑，激发其学习兴趣，为学生们提供更加广阔的资源，使其了解、认识英语世界和相关知识。本文将剖析信息技术运用于英语教学的意义，梳理当前英语教学方面所存在的不足，探讨两者相融合的必要性，最终总结出现代信息技术在小学英语教学中的有效运用措施，以期提升英语教学的效率和教学质量。
出版日期
2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
