系统健康教育护理模式在类风湿关节炎护理中的效果分析

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摘要 【摘要】目的:探究在类风湿关节炎护理中实施系统健康教育护理模式的临床效果。方法:研究时段为2021年9月至2023年5月,以我院收治的类风湿关节炎患者66例为研究对象,根据数字随机表法分为对照组(n=33)与实验组(n=33),接受常规护理模式纳入对照组,接受系统健康教育护理模式纳入实验组,对比两组干预前后健康知识掌握评分、VAS疼痛度评分、焦虑与抑郁评分。结果:干预前,两组健康知识掌握评分、VAS疼痛度评分对比差异不显著(P>0.05),干预后实验组健康知识掌握评分比对照组更高,VAS疼痛度评分比对照组更低,差异呈现统计学含义(P<0.05);干预前,两组焦虑与抑郁评分对比差异不显著(P>0.05),干预后,和对照组相比,实验组焦虑与抑郁评分更低(P<0.05)。结论:在类风湿关节炎护理中实施系统健康教育护理模式更具有优越性,能提高患者对类风湿关节炎认识,改善患者关节疼痛情况,缓解患者不良情绪。
作者 秦妮
出处 《护理前沿》 2023年12期
出版日期 2023年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)