对话式教学法在初中英语教学中的运用研究

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摘要 摘要:核心素养背景下,初中英语教学中教师要加强对学生情感态度与价值观的培养,增强学生英语情感体验,促进学生学习兴趣的提高。对话教学法作为一种有效的教学模式,能活跃课堂氛围,增强师生之间以及生生之间的互动性,让学生相互交流,促进学生英语应用能力的提升。本来针对对话式教学法在初中英语教学中的运用进行研究,提出相关建议。
出处 《教学与研究》 2023年14期
出版日期 2023年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)