中等旅游职业学校历史教育现状及思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 一、目前中等旅游职业学校历史教育所面临的现状第一,中学尤其是初中历史教育的先天缺陷,给中等职业教育学校学生带来了消极影响。1.由于初中历史课程教学不受重视,对历史课定位不准确,历史课往往被视为可有可无的“副科”,影响了教师教学热情,学生学习积极性不高。到了中等旅游职业学校后,学生更是没有积极性。
作者 陈烨
机构地区 不详
出处 《广东教育:教研版》 2009年6期
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献