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以有效课堂提问提升学生英语学科核心素养

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摘要摘要：核心素养是学生在接受教育的过程中逐渐塑造的，它是个人终身成长和社会进步所需的基本品质和关键技能。英语教育需要适应新课程的改革，改变教学观念，培育学生的这种基本品质和关键技能。教师在英语教学中，应以《英语课程标准》理念为指导，设计合理、有效的提问。学生在问题的解决中发展语言能力，培育文化意识，提高思维品质及学习能力。以此达到学科核心素养的提升

DOI ojz21z9rj5/7786894

作者伏小莉

机构地区四川大学附属实验小学清水河分校四川省成都市 610041

出处《中国教师》 2023年18期

关键词有效课堂提问小学英语学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）