回归儿童教育理念下种植活动的实践与思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文通过回归儿童教育理念,探讨了种植活动对儿童发展的积极影响。通过实践与思考,我们发现种植活动不仅可以培养儿童的观察力、耐心和责任感,还可以促进其科学思维和团队合作能力的提升。在教育实践中,我们应该注重引导儿童通过参与种植活动来实践课堂所学知识,培养他们的实际操作能力和创造力。
出处 《教学与研究》 2023年17期
出版日期 2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献