摘要
摘要:随着信息技术的发展,在各行各业中的应用也越来越广泛。而信息技术与教学活动的深度融合,实现了教学质量和教学效率的全面提升。当前,幼儿教学愈发受到重视,如何提升幼儿教育质量是教育工作者一直关注的重点。将信息技术应用于幼儿科学活动中,能进一步丰富和拓展教学内容,能更加直观形象地为幼儿呈现各种科学知识,不仅能充分激发幼儿对科学活动的兴趣,还能加深幼儿对所学知识的理解和记忆,在潜移默化中养成良好的学习习惯,从而助推幼儿科学教学水平的提升。
出版日期
2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)