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信息技术助力教师数字素养的提升

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摘要摘要：数字化时代对教师的数字素养和能力提出了新的要求。特别是在学校创设了技术多样、资源丰富的数字化教学环境下，各学科教师都应合理高效地运用信息技术，为本学科教学、学生的全面发展服务。线上线下相融合的教学方式渐成趋势，提升教师的数字素养显得尤为重要。达成这一目标，不仅需要教师自身做出努力，也需要学校给予有力支持，助力教师数字素养提升。提升中小学教师数字素养应采取创新培训体系，优化培训资源；提高教师数字素养的主体意识；强化应用，提升教师“信息技术”与“课堂教学”的深度融合能力。

DOI g4q37oq9j8/7796924

作者李艳

机构地区永城市第四高级中学

出处《中国教师》 2023年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）