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高中物理微课设计与制作实例——以“超重与失重”为例

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摘要摘要：根据微课设计的相关理论，提出了微课设计的基本制作方案，通过使用万彩动画大师制作生动形象的微课，为高中学生课前预习和高中物理教师进行微课设计与制作提供借鉴和参考。

DOI g4q375eoj8/7798800

作者赵琛

机构地区河北辛集中学河北省辛集市 052300

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词微课超重与失重教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4刘安丽,庞礼军. 基于生活化教学模式的物理概念课教学设计——以“超重和失重”为例.教育学,2024-03.
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