从心出发  静待花开

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摘要 【摘要】班级管理是学校德育管理中的重要内容,班主任是班级管理的主要实施者。本文通过案例分析,从耐心、细心与恒心等方面进行阐述。在班级管理中推进五育并举,培育身心健康、综合素质全面发展的下一代。
出处 《教学与研究》 2023年14期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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