摘要
【摘要】小学语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,教师在进行教学的时候要对教学目标进行明确,找到适合学生的阅读方式,在学生掌握阅读方法之后让学生自主学习。新课改要求教师在进行小学语文阅读教学的时候要引导学生去探索和发现,让学生主动地参与到语文阅读活动中去。这样能够有效提高学生的学习效率,让学生能够对阅读产生兴趣,从而提高学生的语文综合能力。在这个背景下,我们有必要对小学语文阅读教学的创新改革策略进行深入探讨。
出版日期
2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)