儿童早期预警评分联合标准沟通模式在儿科病房中的应用效果

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摘要 【摘要】目的:探究儿童早期预警评分联合标准沟通模式在儿科病房中的应用效果。方法:便利选取云南省某三级综合医院儿科收治的66例小儿患者为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组各33例,对照组予以常规护理干预,观察组在对照组基础上予以早期预警评分联合标准沟通模式,对比干预后,医生对护理工作的满意度和护士对患儿病情的掌握程度。结果:干预后,观察组医生对护理工作的满意度高对照组(P<0.05);干预后,护士对患儿病情的掌握程度高于对照组(P<0.05)。结论:儿童早期预警评分联合标准沟通模式应用于儿科病房,可提升医生对护理工作的满意度,提高护士对患儿病情的掌握程度。
出处 《中国结合医学》 2023年10期
出版日期 2023年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)