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让幼儿进餐变得更“自主”初探
让幼儿进餐变得更“自主”初探
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摘要
摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿身心发育尚未成熟,需要精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。”我园在课程游戏化的背景下实施了幼儿“自主用餐”,给幼儿增加了很多自我服务的机会,也增加了幼儿选择的机会,锻炼了孩子的能力,并且提高了就餐环节的成效,尤其是增加了发展的意义。
DOI
zdlk736mjl/7814540
作者
范夏佳
机构地区
浙江省绍兴市柯灵第一幼儿园
出处
《教学与研究》
2023年19期
关键词
自主进餐
独立性
自我服务
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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