新课标下的小学语文阅读教学

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摘要 摘要:伴随新课改的落实,开展高效的小学阅读课堂变成每个语文老师的授课目标。阅读教学的开展既需要达到学生阅读水平及阅读量的要求,同时又要确保课堂建设足够趣味和有效。为了能够提升授课的质量,老师应该注重语文阅读的授课,同时依据授课的内容及学生需求,对教学的方式进行创新,以此来提高语文阅读的水平。
出处 《素质教育》 2023年19期
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出版日期 2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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