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技能型社会建设视角下职业院校课程思政协同育人研究

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摘要摘要：在实现技能型社会建设的目标过程中，职业教育扮演着重要的角色。它成为技术技能人才培养的主力军，承担着培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的使命。职业教育不仅要注重培养学生的实际操作能力，还要培养他们的创新意识和综合素质，使他们能够适应快速变化的技术需求和市场需求。为了实现这一目标，职业教育需要与企业、行业深度合作，将实际工作经验和最新的技术知识融合在教学中。通过与企业的合作，学生可以接触到真实的工作环境，了解行业的最新发展动态，并通过实习和实践锻炼自己的技能。同时，职业教育也需要加强师资队伍建设，吸引优秀的教师和行业专家参与教学，提高教师的教学水平和实践经验。

DOI pd526lomd7/7815123

作者曹学坤

机构地区天津市劳动保障技师学院天津 300162

出处《文学天地》 2023年19期

关键词技能型社会建设职业院校课程思政协同育人

分类 [文学][]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）