针对非标准音地区的普通话教育策略研究

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摘要 摘要:本研究旨在探讨针对非标准音地区的普通话教育策略。随着中国的现代化进程,普通话的重要性日益凸显,但在不同地区,普通话的发音和语音特点存在差异,这对普通话教育提出了新的挑战。本研究将分析目前的普通话教育状况,提出改进策略,并探讨如何有效地教授非标准音地区的学生普通话,以促进国家语言统一和文化传承。
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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