《植物资源开发与利用》课程教学创新路径探析

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摘要 摘要:高校开展《植物资源开发与利用》的课程,主要是为了能够培养出高素质的复合型农业发展人才。但是以往在课程教学实践中,由于教材内容得不到及时更新,再加上课程案例和实践活动的布置较少,部分学生的兴趣不高,教学效果也不理想。因此,要求专业教师促进《植物资源开发与利用》课程的开发,通过农业基地的建设以及课程资源的有效开发,带领同学们亲身实践,从而提升教学效果。本文探析了《植物资源开发与利用》课程教学中的创新路径,并提出了具体的举措。
出处 《中国教师》 2023年14期
出版日期 2023年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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