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《获奖作文选萃.中学版》
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2009年6期
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同桌
同桌
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摘要
不忍用刻度来衡量同桌间的距离,因为它近得可怕,使拥有者往往难以觉察身边的温度。对于大多数拥有同桌的人来说,也许不大会刻意地去体味那没有同桌的几许孤独,也不大会真正了解那滋生着的对课桌另一半若有所待的聊赖之意。
DOI
kd20gyek46/783238
作者
王晓
机构地区
不详
出处
《获奖作文选萃.中学版》
2009年6期
关键词
《同桌》
中学
作文
王晓
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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