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基于核心素养的中学数学教学思路探索

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摘要摘要：本文旨在探讨基于核心素养的中学数学教学思路，目的是为了促进中学数学教育的发展，在此基础上，笔者从教学内容的丰富、教学方法的创新以及教学评估方法的改进等方面进行了探讨。文章的结尾，对本论文的优势及意义进行了概括，并对今后的研究进行了展望。

DOI g4q3evvrj8/7837000

作者刘琼

机构地区重庆市合川中学重庆 401520

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词核心素养，中学数学教学，数学学习能力，教学思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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