摘要
摘要:本论文旨在探讨诗歌教学对初中语文学习的影响。通过系统的文献综述和实证研究,分析了诗歌教学在初中语文教育中的作用,包括激发学生学习兴趣、提高语言表达能力、培养审美情感、促进跨学科学习等方面的积极影响。研究发现,诗歌作为一种文学艺术形式,具有独特的教育价值,能够丰富语文教育的内涵,激发学生的创造力和思维能力。最后,本论文总结了诗歌教学的优势,并提出了未来研究的方向和建议,以进一步推动初中语文学习的提高。
出版日期
2023年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)