大学通识选修课《微生物与人类健康》的教改研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨大学通识选修课《微生物与人类健康》的教学改革,以提高教学质量和学生的学习效果。通过文献综述和实证研究,本文分析了该课程的教学现状和存在的问题,提出了针对性的教改措施,并对其效果进行了评估。结果表明,这些教学改革措施有效地提高了学生对课程内容的掌握程度和实际应用能力,为培养具有综合素质的人才奠定了基础。
出处 《教育学文摘》 2023年15期
出版日期 2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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