首页 > 《中国教工》 > 2023年15期 > 小学语文口语交际能力培养现状与对策

小学语文口语交际能力培养现状与对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随新课改的不断深入，我国与社会在发展过程中对人才的口语交际能力提高了重视，而口语交际能力的培养与提高和语文教育关联密切。口语交际教学在小学语文教学中属于不容忽视的教学内容，要采用有效的应对策略，提高口语交际教学质量，推进小学生口语交际能力增强。因此，本文重点研究小学语文口语交际能力培养现状与对策，旨在提升小学生语文核心素养。

DOI 0dpempkk42/7844869

作者王爱灵

机构地区山西省朔州市第四小学校 036000

出处《中国教工》 2023年15期

关键词小学语文口语交际能力培养现状有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）