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聋校中职语文教学中语言输出与口语交际能力的培养
聋校中职语文教学中语言输出与口语交际能力的培养
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摘要
摘要:聋校中的学生由于听力受损,使得他们在语言学习和口语交际方面面临更大的挑战。在中职阶段,语文教学是提高学生语言输出和口语交际能力的重要途径。然而,当前聋校中职语文教学中,仍存在一些问题,如过于注重书面语言教学,忽视口语交际能力的培养,或者教学内容与实际生活脱节,导致学生难以将所学知识应用于实际交流。因此,本文旨在探讨如何在聋校中职语文教学中有效提高学生的语言输出和口语交际能力。
DOI
n49z9xp7dy/7844883
作者
骆中英
机构地区
重庆市万州区特殊教育中心 400000
出处
《中国教师》
2023年15期
关键词
聋校
中职语文
语言输出
口语交际能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年15期
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