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信息技术在小学数学教学中的应用策略研究

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摘要摘要：本文探讨了信息技术在小学数学教学中的应用策略，包括创设情境、直观演示、实践探究、个性化学习和评价反馈。通过利用信息技术模拟生活场景、呈现数学知识形成过程、设计数学游戏和模拟实验等活动，可以帮助学生更好地理解和应用数学知识，提高他们的学习兴趣和积极性，培养实践能力和解决问题的能力。同时，教师需要注意合理使用信息技术，适度整合，注重实效，以避免信息技术对小学数学教学产生负面影响。

DOI rdx82pm9jl/7845001

作者李甘岚曾维婷

机构地区石首市文华小学 434400

出处《中国教师》 2023年15期

关键词信息技术小学数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）